By Klaus Sachs-Hombach, Klaus Rehkämper
Information wird mit Hilfe von Bildern dargestellt, vermittelt, verständlich gemacht. Bildgegebende Verfahren sind heute zu einem unverzichtbaren Bestandteil der technischen Konstruktion wie der wissenschaftlichen examine geworden, denn sie ermöglichen, komplexe Sachverhalte zu vereinfachen und zu strukturieren. Eine Bildwissenschaft hat sich aber bisher kaum ausgebildet.
Die möglichen Gründe hierfür sind vielfältig: die Besonderheiten, die Bilder kennzeichnen, die Heterogenität der Phänomene, die mit dem Ausdruck "Bild" bezeichnet werden, sowie die komplizierten Zusammenhänge, die bei der Verwendung und Interpretation von Bildern eine zentrale Rolle spielen. Diese Fragestellungen werden meist isoliert in unterschiedlichen Disziplinen behandelt.
Klaus Sachs-Hombach und Klaus Rehkämper stellen die Ergebnisse einer interdisziplinären Zusammenarbeit vor, um das entstehen einer allgemeinen Bildwissenschaft zu fördern.
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Finanzkrisen und Hedgefonds: Finanzmagier oder Krisenauslöser?
Finanzmagier mit goldenen Händen oder gierige Finanzhaie, die im Verborgenen spekulieren und ganze Volkswirtschaften ins Wanken bringen? Die Vorurteile und das Unwissen über die geheimnisumwitterte Welt der Hedgefonds sind groß und haben zur Mythenbildung beigetragen. Haben Hedgefonds den Kollaps des britischen Pfunds 1993, die Asienkrise 1998, die dritte Ölkrise und die Finanzkrise 2008 verursacht oder verstärkt?
Die Bodenabfertigung eines Flugzeugs hat entscheidende Bedeutung für Pünktlichkeit, Stabilität und Wirtschaftlichkeit des Flugplans. Andreas Schlegel führt an Hand der von Lufthansa an ihrem zentralen Hub Frankfurt/Main systematisch erhobenen Prozessdaten eine detaillierte statistische examine der wichtigsten Bodenabfertigungsprozesse im Luftverkehr durch und identifiziert relevante Einflussfaktoren und Verspätungsursachen.
Systemtheorie, insbesondere diejenige Spielart, die Niklas Luhmann entwickelt hat, ist sehr abstrakt, labyrinthisch verfasst und so geartet, dass Leser/innen u. a. eine umfassende (leider nicht nur soziologische) Vorbildung haben müssen, um sie zu verstehen. Der Autor versucht, in diese 'widerborstige' Theorie einzuführen, ohne ihr Niveau fahrlässig zu unterschreiten.
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Indem wir ihre unverwechselbaren Formen und Farben erkennen. Kein Schluß wird durch diese Antwort ins Spiel gebracht, und tatsächlich tritt im Normalfall auch kein Schluß auf, wenn wir eine Taube oder eine Elster sehen und sagen können, 4 Ich verteidige das Umschließungsgestalt-Prinzip detaillierter in HYMAN (erscheint). 43 um was es sich dabei handelt, oder wenn wir sehen, was ein Bild repräsentiert. Ein Bild ist dazu entworfen, uns sofort und direkt das sehen zu lassen, was es darstellt, ohne irgenwelche Schlüsse zu ziehen - und das Umschließungsgestalt-Prinzip, zusammen mit den anderen von mir erwähnten Prinzipien, erklärt, wie es dies tun kann.
Ein Bild ist dazu entworfen, uns sofort und direkt das sehen zu lassen, was es darstellt, ohne irgenwelche Schlüsse zu ziehen - und das Umschließungsgestalt-Prinzip, zusammen mit den anderen von mir erwähnten Prinzipien, erklärt, wie es dies tun kann. 4. Wenn wir uns ein Bild ansehen, können wir normalerweise erkennen, was es abbildet, sagen wir ein Feld mit Mohn oder eine blühende Kastanie, indem wir es einfach ansehen - das heißt, ohne irgendeine Art Schluß zu ziehen - sofern wir wissen, oder uns vorstellen können, wie ein Feld mit Mohn oder eine blühende Kastanie aussieht, oder wir solch ein Ding erkennen würden, wenn wir es sähen.
Es ist in genau jenen Fällen, die als Ausnahmen zu dieser Regel gelten - zum Beispiel im Fall der Anamorphose -, nötig, das Umschließungsgestalt-Prinzip aufzugeben. 5. Wenn DESCARTES die durch ein Bild, welches einen Wald oder eine Schlacht oder einen Sturm abbildet, hervorgerufene Erfahrung beschreibt, macht er dies auf eine Weise, die nahelegt, daß diese Erfahrung genau der Erfahrung entspricht, die wir haben, wenn wir diese Dinge tatsächlich sehen. In der Tat geht er sogar noch weiter und legt nahe, daß das Bild tatsächlich unsere Sinneswahrnehmung dieser Gegenstände hervorruft.