Neue Trends im E-Learning : Aspekte der by Michael Breitner, Beate Bruns, Franz Lehner

By Michael Breitner, Beate Bruns, Franz Lehner

E(lectronic)- und M(obile)-Learning: das Lernen und Lehren mittels Informations- und Kommunikationstechnologien – wird bereits in vielen Bereichen erfolgreich eingesetzt. In (Hoch)schulen sowie in der beruflichen Aus-, fortress- und Weiterbildung von Auszubildenden bis hin zu Top-Managern. Dieser Sammelband beschreibt den establishment und aktuelle Projekte. Er identifiziert und analysiert wichtige E-Learning-Trends und zukunftsgerichtete Entwicklungen.

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E(lectronic)- und M(obile)-Learning: das Lernen und Lehren mittels Informations- und Kommunikationstechnologien – wird bereits in vielen Bereichen erfolgreich eingesetzt. In (Hoch)schulen sowie in der beruflichen Aus-, fortress- und Weiterbildung von Auszubildenden bis hin zu Top-Managern. Dieser Sammelband beschreibt den establishment und aktuelle Projekte. Er identifiziert und analysiert wichtige E-Learning-Trends und zukunftsgerichtete Entwicklungen.

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1, Pfeil 8), weniger geht der Wissenstransfer von Communities als solchen aus. Allerdings können wir in einer Fallstudie im universitären Kontext die Umsetzung und Praxisrelevanz aller aufgezeigten Beziehungen belegen. Die Berücksichtigung aller möglichen Beziehungen ist vor allem vor dem Hintergrund der Ausschöpfung sowie der Aufdeckung und Ausgestaltung der den Wissenstransfer unterstützenden Maßnahmen oder Technologien von Bedeutung. Da dem Modell in seiner bisherigen Formulierung handlungsleitender Charakter fehlt, werden im nächsten Kapitel seine Komponenten so herausgearbeitet und ergänzt, dass daraus eine Handlungsanleitung entsteht, die dabei unterstützt, ein Wissensmanagementsystem in Abhängigkeit von den Gegebenheiten einer Schule oder Universität zu gestalten.

A changing culture towards efficient self dependent structures for the employees may be helpful since on the job training is part of the HRM core business in a company. This culture strongly differs from universities and colleges. But even if the business’ culture changes in the described way other obstacles like lack of enthusiasm will have to be taken into account. There are some general disadvantages and limits concerning E-Learning. Those can be seen in long downloads and related high connection fees.

131 – 138), In: Gaßner M, Hoffmann T, Schreurs M (eds) E-Learning in Unternehmen – Eine Erfolgsstory? Ein RKW Fachdiskurs, Eschborn 24. : Marketing: Grundlagen marktorientierter Unternehmensführung: Konzepte – Instrumente – Praxisbeispiele; Mit neuer Fallstudie VW-Golf, Wiesbaden 1998 25. Meffert H, Bruhn M (1997) Dienstleistungsmarketing: Grundlagen – Konzepte – Methoden; mit Fallbeispielen. Wiesbaden 26. Müller C, Trier M, Herzog MA (2005) Process-Oriented Production of Learning Units for E-Learning Offerings.

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